敲钟的人

阳光照在校园里的树上、 花朵上、 草地上, 也灼在他的头上、 背上, 他微弯着腰在校园里浇花。 一会,他离开校园,朝走廊走去。走廊末端的墙上挂着一个壁钟,天花板有一铜钟悬着,他看钟

 [泰国]司马攻

阳光照在校园里的树上、 花朵上、 草地上, 也灼在他的头上、 背上, 他微弯着腰在校园里浇花。
   一会,他离开校园,朝走廊走去。走廊末端的墙上挂着一个壁钟,天花板有一铜钟悬着,他看钟,稍等一等后,便拉着钟锤下的绳子,一、二、三 —— 一、二、三 ——  一、二、三,他聚精会神地敲了9下上课钟。
   嘹亮的钟声在他耳边飘过, 他平静地回到校园,继续浇花、 剪草。
   他是培青中学的杂役,敲上下课钟是他主要责任,同时也兼浇花剪草等粗重工作。他在培青中学敲了20多年的钟,敲白了他的两鬓,敲得眼角满是皱纹。
   由于某些原因, 培青中学的校舍被改为他用, 学生被合并到相距 源 公里的辅民中学去上课。
   他被解雇了, 一来他年届 远 园 , 二来辅民中学已有敲钟的人, 从此他不再敲钟了。
   培青中学的那口铜钟,声音铿锵悦耳,远近三数公里皆能听到。于是,这铜钟便被迁到辅民中学去。
   钟将被取去的前一天, 他整整一个上午, 坐在钟下凝视这口钟。
   迁钟那天, 他闪在一个角落, 掉着眼泪与钟惜别。
   钟终于被迁到辅民中学去了。
   一天, 辅民中学来了一位老者, 他站在椅子上, 紧紧地抱着那口铜钟。
   “喂! 你干什么? ” 有人在他背后大声呼喝。
   他没有回答, 只顾轻轻地抚摸着钟。
   “有人偷钟呀! ” 校里的人大声叫喊起来。
   几个人围了过来: “有人偷钟! ” “这个人胆子倒不小, 光天化日之下, 也来偷钟……” 众说纷纭, 他却一句话也没说。
   一位教师走向人群: “啊! 是你, 阿哑, 各位, 各位, 他不是偷钟的, 他是这口钟的前一任的敲钟人……阿哑, 你回去吧……” 教师向他做出了几个手势。
   他点点头, 眼光却还呆在钟上。
   他木然离开辅民中学, 他一步一留地慢慢走着。
   钟在响, 聋哑的他听不到钟声, 但他感觉到钟正在响着。
   他敲了这口钟 圆 园 多年, 他敲出的每一下钟声都亮亮地在他心中响着。
   钟在响, 钟在颤动, 颤动的钟声伴他上路。